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听和读引发几乎相同的大脑活动

健康 89xy 4周前 (09-28) 23次浏览

根据新的研究,无论故事的单词来自听力还是阅读,大脑似乎都会激活相同的区域来代表它们的语义或意义。

听和读引发几乎相同的大脑活动

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看书和‘听’书会激活相同的大脑区域。

加州大学伯克利分校(UC)的科学家利用详细的大脑扫描,创建了交互式3D语义地图,可以准确预测大脑的哪些部分会对特定类别的单词做出反应。

当他们比较听力和阅读的语义脑地图时,研究人员发现它们几乎是相同的。

似乎大脑对意义的表达并不取决于哪种意义获得了传达它的词语。

《神经科学杂志》最近的一篇论文描述了该团队是如何得出这个结论的。

这些发现对理解的复杂大脑活动产生了新的见解。他们还应该提高对语言处理困难如诵读困难的理解。

“当越来越多的人通过有声读物、播客甚至有声文本吸收信息的时候,”该研究的主要作者、加州大学伯克利分校神经科学博士后研究员法特玛·德尼兹(Fatma Deniz)说,“我们的研究表明,无论他们是在听还是在读相同的材料,他们都在以类似的方式处理语义信息。”

3D语义地图

为了制作3D语义脑地图,研究小组邀请志愿者听和读同样的故事,同时记录他们大脑的详细功能磁共振成像扫描。

扫描使研究人员能够通过测量大脑不同部位的血流量来监测大脑活动。

研究人员将大脑活动与故事的时间编码抄本相匹配。这样,他们就可以知道大脑的哪个部分对每个单词做出了反应。

他们还使用计算机程序将故事中的数千个单词分配到语义类别中。例如,“猫”、“鱼”和“熊”都属于“动物”的范畴。

然后,使用一种叫做“体素编码”的工具,研究小组将语义类别映射到大脑皮层的相关激活区域。这是大脑的外层,与运动和感觉信息有关。

这些地图看起来像是大脑皮层上跳动着的充满活力的彩色斑块。不同的颜色代表不同的单词类别。

研究人员惊讶地发现,听力和阅读的地图几乎完全相同,尤其是因为它们包含了如此多的大脑区域。他们期望阅读和倾听以不同的方式处理语义信息。

语义地图的潜在应用

研究人员预见到这项研究的发现有助于增加对大脑如何处理语言的理解。

语义图还可以帮助研究健康人和那些患有影响大脑功能的疾病的人,例如中风、癫痫和可能损害语言的损伤。

Deniz认为,这些地图还可以为阅读障碍提供新的见解,阅读障碍是一种常见的神经疾病,会损害阅读能力。

阅读障碍源于大脑线路的差异,不影响智力。大多数有阅读障碍的人可以通过适当的教学来学习阅读。

根据国际阅读障碍协会,大约十分之一的人患有阅读障碍,尽管许多人没有得到诊断或任何帮助。

“如果,在未来,”丹尼兹建议,“我们发现诵读困难的大脑在听有声读物或其他录音时有丰富的语义语言表达,这可能会给教室带来更多的音频材料。”

她还认为这些地图有助于理解听觉处理障碍。患有这些疾病的人无法辨别单词中的音素或细微的声音差异。例如,他们可能无法区分“猫”和“蝙蝠”

“能够比较听力和阅读语义图对听觉加工障碍患者非常有帮助。”

Fatma Deniz


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